【AL指導案】はじめに

私自身がALの視点に立ちながら,書いた指導案をUPしていきます。基本的に算数科がほとんどになると思います(私の専門が算数・数学なので…)。

指導案の形式は,作成した年度により大きく異なります。特に前段の「研究とのかかわり」については,その年の研究の方針によりますので,新旧によっても疑問を感じられることも多いと思います。

ただ,私自身ALの指導案を作り始めて4年目になり,実感していることがあります。

それは,基本的な授業の流れは大きく変わることはなく,特殊な題材や活動を盛り込むことはAL型授業の手段になり得ても,目的ではないということです。

本時案を比較いただければ,大きな違いがないことをご理解できるかと思います。これは,一つ一つの授業を作るための資料というよりは,いくつかの指導案の比較を通してAL授業の本質を探るための資料と捉えていただけると嬉しいです。

質問などありましたら,メールでお受けいたします。今のところ問い合わせなど一切ないので,実は少しさびしいです(苦笑)。


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