地域の研究会に参加しました 研究発表で発表したスライドはこちら。 前回のスライドに,主に子供の感想や改善の視点を追加した形で作りました。 関連記事はこちらこれから読む予定の本【新学習指導要領案】アクティブ・ラーニングの表記について「協働的な学び」が上手くいっていない背景【AL指導案】かけ算(乗法の意味と立式)【スライド資料】アクティブ・ラーニングで私たちの授業はどう変わるか算数科のアクティブ・ラーニングの定義はここにある! Tweet